生命的功能與良能

放四三乙在「生命的功能與良能」單元裡，
不只與同學分享影片，讓同學看到劇中人雖然身體不便，
但對任何事情都能保持積極樂觀的態度來面對和解決問題；同學邱柏勛說：
「真的很值得我們學習。」
「我們都健康幸福，更不該為了一些小事怨天尤人。」
也說：「不必去想我們失去的，要想想我們還擁有什麼。」

接著家族聚會，該班同學抽出寫著各種身分的卡片：
醫生、護士、教師、家庭主婦等。。。
想像大家在荒島上，食物越來越缺乏，有人必須先犧牲，
那應該怎麼辦？
例如楊士頤同學抽到「醫生」，
他覺得自己的功能是治療病人，
良能則是聆聽病人的心事或抱怨，醫生最重要。
這畢竟只是遊戲，主要是讓大家思索各行各業皆有其功能，
最重要的是人人能發揮無窮的潛能和良能。
每個人都依據自己的「身份」辯護，
腦力激盪，也激發思考。

媽媽的決論是：人生而平等，所以人人一樣重要。
這正是我們慈濟人的平等觀。
「秉慈運悲、導智顯慧、得法喜悅、悟諦明捨」